用Quizizz複習單字,簡單又有效!
雖說高三生自己好好背單字是天經地義的事,不過如果能在課堂使用少少的時間,重複去做單字複習的活動,會不會有幫助呢?
這就是我又重看了The Eduprotocol Field Guide裡的Fast and Curious這個eduprotocol的想法!
再加上高三的課大部分時間都在看長文,考題,要不就是弄作文,所以能穿插一點單字複習的小活動,而且又是用Quizizz來進行,學生也是挺開心的!
所以,就來玩玩吧!反正Quizizz現在有AI工具可以幫忙簡單的出單字測驗題(給學生看英文定義,再去選出符合的單字),老師我也是很省力呢!(當然AI出完還是要再看一次做篩選的,此步驟不可少啊!)
如何請Quizizz AI幫忙出快速出單字題:https://edtechinenglish.blogspot.com/2024/08/quizizz-ai.html
所以我就從大考中心新版的六級字的第三級開始,一次大約是從100個單字裡挑30~50個單字來做Quizizz的複習測驗!
因為是第三級的單字,所以我沒有給學生字表先複習(Fast and Curious原先的作法也是不給的),而是直接用做測驗的方式來學習!
原本Fast and Curious的方法是要學生全班一起挑戰答對率的進步,也就是說同一套Quizizz測驗可能要做2~3次,一直到全班的答對率到老師所訂的標準(如果是要精熟的話可以訂到90%!)
但我考量題型其實就很一致,只是單字內容不一樣,如果同樣的單字測驗一直重複做,學生可能會覺得無聊,所以我就調整成一個測驗在課堂上只做一次,而在課後會再指派到Google Classroom讓想多練習的學生可以再重覆做!
這樣做了幾次下來,發現學生全班的答對率竟然也進步了!很神奇!
測驗一
測驗二
測驗三
L3指的是第三級單字,然後我不小心跳過了編號(3)的測驗!下回再補玩囉!
我真的沒有先給學生字表喔!不過我推測是因為學生對於題型熟悉了,所以做起測驗比較不會慌張,而能好好的看清楚題目(幾乎都是單字的英文解釋),所以答對率就提高了!
但是,能好好的閱讀單字的英文解釋,不也是我們希望學生能在學單字時做的事嗎?(雖然一向都是一種奢望啦!XD)
而現在,竟然可以用Quizizz反覆練習的方式達成啊!這真的就是重覆,迭代的魔力啊!
而且,加上了Quizizz裡Strike and Shield的變化玩法,即使是有點無趣的單字複習,小孩還是玩得挺開心的呢!
當然老師我也是有說我們是要一起挑戰全班答對率啦!所以大家好像默默的有了個目標和榮譽感喔!
而每週有個小小的遊戲可以玩,對高三生來說,也是忙裡偷閒的奢侈吧!
小小單字複習玩法(是說Fast and Curious可以用的不只是英文單字喔!),和大家分享喔!
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