介紹Google的事實查核工具，以及分享我如何用在課本教學活動上！

開學了！一見面就是有關假新聞的這一課！雖然馬上就要模考了，還是要上一下啦！所以老師我又想東想西，找東找西啦！

這回用到的是Google的Fact Check Tools裡的Explorer!可說是挺有趣的一個搜尋功能！Google把很多事實查核網站的東西都拉進來，讓使用者去做搜尋，使用者只要打入關鍵字，或是提供圖片，便可以搜尋到跟那個關鍵字或是圖片相關的事實查核資料囉！

Google Fact Check Explorer: https://toolbox.google.com/factcheck/explorer/search/list:recent;hl=en

畫面簡潔好用，很適合入門者使用！不會因為看到滿坑滿谷的資料而感到緊張害怕，但又能讓學生知道"天啊！假新聞真的好多！"真的是很不錯的工具呢！

乾淨整齊的首頁！

在老師我簡單示範了用"Taiwan"做關鍵字找出不少東西來之後，我讓學生兩人一組，討論一個想要搜尋的主題，找到了之後就把假新聞畫面截圖，再把Who/What/Where/When/How，以及新聞的真偽寫在我設好的Google簡報模板上，如以下圖片所示：

這個簡報模板是在Slidesgo網站上找到，再小改一下，就可以用啦！有那麼點主題以及版面的變化，學生做起來好像也比較投入呢！

學生找到的東西還真的五花八門！像是什麼網傳台灣人是因為吃香蕉所以得Covid-19的比率比其他國家少！真是令人啼笑皆非啊！

當然這個小小活動的重點還是讓學生知道有那麼方便的Fact Check Tool，而且網路上的假新聞還真的超～級～多～啊！

所以也在這裡和大家分享Google好資源囉！謝謝大家！